Dans ce jeu coopératif sur la migration, la réussite dépend de l’entraide. Les six équipes incarnent chacune un enfant de 8 à 12 ans devant achever son parcours migratoire en 45 minutes. Inspiré de récits réels, le jeu met en évidence la diversité des trajectoires et des motifs de migration, ainsi que les inégalités face à la mobilité et au franchissement des frontières. Un débriefing permet ensuite d’exprimer les ressentis, d’analyser les situations rencontrées, de les relier à la réalité, de débattre et d’identifier des pistes d’action.
Prévu pour la fin du cycle 2, ce jeu peut aussi être utilisé en 10e Harmos (SHS 31) pour rendre plus concrètes les causes et les conséquences des migrations et aborder la diversité des représentations cartographiques du monde - ici la projection de Peters qui cherche à mieux respecter les proportions réelles des pays.
Certaines données doivent être actualisées régulièrement.
Matériel à télécharger, imprimer et découper.