![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2024-01/edu21_klimaschule.png?itok=zAucDqM_)
- Identifier les savoirs essentiels pour le développement durable et s’informer de manière autonome et dans l’échange avec autrui en adoptant une démarche interdisciplinaire et différentes perspectives.
- Prendre conscience que les savoirs sont construits et influencés par la situation et le contexte socio-culturel. Ils doivent être questionnés sous l’angle du développement durable.
- Prendre en compte les dimensions spatiales, temporelles, individuelles et collectives du développement durable.
- Identifier et analyser les lacunes et les incohérences des informations relatives à la soutenabilité. Questionner la qualité et l’origine des informations et mettre en lien les différentes sources.
![PEX023_image_nachhaltig_reisen](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2024-04/110899659_m_normal_none.jpg?itok=GVllNZEG)
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2023-10/pex007_image.jpg?itok=gaC1i-mG)
![Festival de l'économie](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2024-04/image_pex014_festival_economie_normal.jpg?itok=AlJ9to11)
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2023-11/pex012_image3.png?itok=21OiPpR7)
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![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2024-01/edu21_klimaschule.png?itok=zAucDqM_)
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![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2023-09/climatelab_800x450.jpg?itok=Mt00h0la)
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![Weltkarte](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2021-07/bd_kkf_flucht_und_asyl.jpg?itok=4hRo5rR6)
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