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Comment habite-t-on à la campagne ? : GEO 5-8H

Séquence d'enseignement en plein air

Cycle 2

Cette ressource complète le module 1 de la séquence Habitat du MER de Géographie 7-8 : une Suisse au pluriel. Les élèves sont mandaté.e.s par l’office du tourisme pour mener une étude sur la qualité de vie dans la commune. Ils et elles réalisent une carte d’enquête et discutent du futur souhaitable des lieux observés.

TEDYC Eduquer à une citoyenneté dynamique

Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)

Kit avec trois jeux de simulation conçus pour développer la pensée critique, les capacités d'argumentation et la décentralisation.

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Kinder draussen

Rivière sous la loupe

Partir à la découverte des habitants de la rivière et déterminer la santé du cours d’eau

Niveaux scolaires
  • Cycle 1
  • Cycle 2
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Incroyables_insectes_ pro_natura

Incroyables insectes

Découvrir les insectes et leur importance pour la biodiversité. Comprendre quelles menaces pèsent sur les insectes et proposer des solutions.

Niveaux scolaires
  • Cycle 1
  • Cycle 2

Architecture durable

La beauté de l’existant

Secondaire II (formation professionnelle)

Ce film présente plusieurs projets du bureau d'architecture « in situ » et fait apparaître clairement pourquoi les collaborateurs et collaboratrices de ce bureau sont devenus des pionnier.e.s de la construction durable et circulaire.

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Et au milieu coule la Venoge

Parcourir la Venoge et sillonner ses berges pour en découvrir son histoire, ses richesses et ses habitants

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
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skills_for_future

Skills for Future

S'engager avec perspicacité et innovation pour la protection du climat

Niveaux scolaires
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Semaines de rencontre avec des migrant.e.s

Partager une semaine de travail en forêt de montagne avec des jeunes issus.e.s de la migration

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)

ON - OFF

Cartes de mise en situation sur le thème de l'énergie

Cycle 2

Des situations tirées du quotidien offrent une base de discussion sur la gestion de l'énergie et des ressources énergétiques. Les élèves découvrent ensemble des relations complexes et développent des solutions pour une action durable. 

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animatura_Castor_Pro_natura

Sur les traces du castor

Découvrir le rôle du plus grand rongeur de Suisse en observant ses traces

Niveaux scolaires
  • Cycle 1
  • Cycle 2