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Au cœur de la forêt

Plonger au coeur d'une forêt du Parc Jura vaudois pour y découvrir sa multifonctionnalité

Niveaux scolaires
  • Cycle 2

Petit pêcheur, grand appétit

Cycle 1
Cycle 2

La notion de surpêche est rendue accessible aux élèves des cycles 1 et 2 par un album qui fait la part belle aux dessins colorés sur des doubles pages.

Développer les compétences psychosociales

Cycle 2
Cycle 3

Cet ouvrage invite le corps enseignant à approfondir ses connaissances sur l'apprentissage des compétences psychosociales (CPS) et à les mettre en oeuvre dans sa classe/son école. Approfondissement précieux et concret qui contribue à l'épanouissement personnel et au vivre ensemble ainsi qu'à l'acquisition de capacités transversales. 

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Sans peur chez toi

Aborder le thème de la punition dans le cadre d'un projet participatif de prévention de la violence

Niveaux scolaires
  • Cycle 2
  • Cycle 3

Le droit au jeu et aux loisirs : Journée internationale des droits de l'enfant 2021

Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3

Fiches pour travailler les droits de l’enfant, plus particulièrement le droit au jeu, au temps libre et aux loisirs.

On the cover

Cycle 2
Cycle 3

Un film critique qui traite de la préservation de la biodiversité et de la mise en danger des habitats naturels.

Démocratie à l'école

Les carnets mateneen

Cycle 2
Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)

7 dossiers proposant aux dirigeant.e.s des écoles ainsi qu’aux enseignant.e.s des fondements théoriques et du matériel pratique pour la mise en œuvre d’un développement scolaire démocratique. 

Mes premiers hôtels à insectes

Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3

Un guide très pratique pour la construction d'hôtels à insectes afin de favoriser la biodiversité autour de l'école ou chez soi.

Mission déconnexion

Cycle 2

Ce petit livre illustré avec humour donne de nombreuses informations et des idées pour mieux vivre avec les écrans mais aussi sans eux.

Un ours affamé ne fait pas le réchauffement climatique

Cycle 2
Cycle 3

Par le biais d'activités calibrées, la ressource permet aux élèves de questionner leurs représentations, leurs relations aux informations sensationnalistes des réseaux sociaux et la place de la recherche scientifique.

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