• Développer des visions de l’avenir, les mettre en lien avec la réalité et les orientations de développement actuelles.
  • Evaluer les stratégies d’action et les décisions, leurs effets, leurs conséquences et les risques associés et concevoir des solutions tournées vers l’avenir pour un développement durable.

Shape Your Trip

Initier un voyage durable

Niveaux scolaires
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)

Themenprojekte – soziales Miteinander fördern

Erleben, was friedliches Zusammenleben bedeutet, und Rassismus, Mobbing, Kinderrechte und vieles mehr thematisieren

Niveaux scolaires
  • Zyklus 2
  • Zyklus 3
  • Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
  • Sekundarstufe II (Berufsbildung)
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