Suche 2022 | education 21

Angebotstyp

Schulstufe

Themen
- Umwelt und natürliche Ressourcen
  (-)
  abfall (19)
  biodiversitaet (51)
  energie (33)
  klima (47)
  natuerliche ressourcen (58)
  oekologie (72)
  oekosysteme (40)
  
  (-)
  stadt (10)
  umwelt (79)
  wasser (23)
- Wirtschaft und Konsum
  arbeit (2)
  handel (1)
  konsum (18)
  landwirtschaft (2)
  mobilitaet (4)
  tourismus (1)
  wirtschaft (6)
- Globale Entwicklung
  entwicklungsfragen (2)
  globalisierung (3)
  nachhaltige entwicklung (3)
- Diversität und interkulturelle Verständigung
  bildung (2)
  ethik (1)
  geschlechter (2)
  kulturelle vielfalt (1)
  schulkultur (2)
- Politik, Demokratie und Menschenrechte
  demokratie (1)
  kinderrechte (2)
  menschenrechte (1)
  partizipation (2)
  politische teilhabe (1)
- Gesundheit
  bewegung und sport (2)
  ernaehrung (6)
  physische gesundheit (4)
  psychische gesundheit (2)
- Handbücher / Grundlagen
- Fächer Sekundarstufe II
  abu (2)
  biologie (3)
  chemie (1)
  ethik (7)
  geographie (6)
  geschichte (3)
  identität und sozialisation (3)
  informatik (1)
  interdisziplinäre projektarbeit idpa (1)
  kultur (2)
  mathematik (1)
  maturaarbeit (1)
  philosophie (1)
  physik (2)
  politik (4)
  psychologie (1)
  soziologie (1)
  sport (1)
  technologie (2)
  wirtschaft (6)
  ökologie (5)
  überbetriebliche kurse (1)

Suche eingrenzen

Informationen über die Lernmedien, Filme und Bildungsaktivitäten ausserschulischer Akteure und Praxisbeispiele.

Gemeinsam gärtnern

In der Klasse | Kurzfristig

Nachhaltiger Lebensmittelkonsum ist ein wichtiges BNE-Thema: Welche Zusammenhänge bestehen zwischen der täglichen Mahlzeit auf dem Teller und der Herkunft der Lebensmittel?

Die Schule mittendrin

In der Schule | Langfristig

Das Projekt «Die Schule mittendrin» will Schule dynamischer und aktiver gestalten, indem zwei Schwerpunkte verfolgt werden: Multikulturalität und Nachhaltigkeit.

Klimaschule

Ein Bildungs- und Klimaschutzprogramm für Schulen, das die Themen Klimaschutz und Nachhaltigkeit langfristig an der Schule verankert.

Was geschieht, wenn eine Schule drei Tage von Schüler/-innen regiert wird?

In der Schule |

Alle drei Jahre (seit 2012) erklärt das Collège Rambert in Montreux-Ouest kurz vor den Sommerferien seine Unabhängigkeit und lebt als eigenständige Stadt, die von den Schüler/-innen selbst geführt wird.

Zu Fuss unterwegs in meiner Stadt…

In der Klasse |

Die Schüler/-innen von Floriane Nikles und andere Klassen lernen bei Spaziergängen, die extra für sie entwickelt wurden, alle Winkel der Stadt Lausanne kennen. Das Programm heisst „Zu Fuss unterwegs in meiner Stadt“ (Je trottine dans ma ville).

Obstgärten und lokale Produktion – Wer ist mitbeteiligt?

In der Klasse |

Caroline Vuillaume hat mit ihrer Klasse am Projekt «Graine de chercheurs» (Forschende Sprösslinge) zum Thema Obstgärten teilgenommen. Bei diesem Projekt setzen sich die Schüler/-innen ein Jahr lang mit der Nachhaltigen Entwicklung auseinander.

The Beauty

Zyklus 2

Zyklus 3

Was ist, wenn die Unterwasserwelt immer mehr durch Plastik eingenommen wird? Der Film «The Beauty» ist eine poetische Reise durch den Ozean, bei dem die Emotionen und Sinne, aber auch die eigene Haltung gegenüber der Ozeanverschmutzung angesprochen werden.