Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)

Promouvoir le vivre-ensemble social en abordant racisme, harcèlement et droits de l'enfant

Comprendre les migrations par la Méditerranée et humaniser les personnes qui tentent sa traversée

Dépister les violations des droits humains cachées derrière des processus de production globalisés

Surmonter les préjugés par la rencontre

Connaître, vivre et ressentir ce que vivent les personnes migrantes et/ou réfugiées

S'exercer à réagir face aux situations de violences, discriminations, insultes ou injustices faite à autrui

Donner à découvrir aux jeunes leurs propres capacités d’action pour qu’ils puissent contribuer à façonner notre société

Comment les insectes comestibles sont-ils arrivés sur nos assiettes? Quel goût ont les insectes? Que peut-on cuisiner avec les insectes?

Inspirer les jeunes à adopter un mode de vie durable par l'exemple de jeunes sportifs freeestyle

Visite guidée en ville sur les effets globaux de notre consommation et exploration d'alternatives durables