I cambiamenti climatici incidono sempre più sulla vita quotidiana e hanno conseguenze dirette anche sui diritti dell’infanzia. Le schede proposte invitano le allieve e gli allievi a comprendere il legame tra cambiamenti climatici, contesto globale e diritti dei bambini, riflettendo sul ruolo che questi ultimi possono assumere come cittadini. La Convenzione riconosce l’importanza dell’ambiente e della partecipazione: bambine e bambini informati e ascoltati possono esprimere preoccupazioni e visioni sul futuro e contribuire attivamente alla ricerca di soluzioni, diventando attori dei propri diritti.
Il materiale si trova sotto: altri diritti dell’infanzia.
Il sito “Children’s Rights” propone una raccolta di materiali didattici gratuiti per le scuole di tutti i cicli, pensati per favorire la conoscenza e la comprensione della Convenzione ONU attraverso attività concrete e partecipative. Nella sezione “Diritti dell’infanzia” vi sono dei materiali complementari quali versioni semplificate e adatte alle e ai bambini della Convenzione in diverse varianti e approfondimenti informativi da poter utilizzare in classe. I contenuti, disponibili in più lingue, sono facilmente integrabili nella pratica didattica quotidiana e adatti sia come introduzione sia come approfondimento tematico.