• Prendere coscienza delle modalità di pensiero proprio e collettive, nonché dei valori, atteggiamenti e azioni e dello loro origine e valutarli in un’ottica di sviluppo sostenibile.
  • Comprendere lo sviluppo sostenibile come linea guida di uno sviluppo sociale e interrogarsi sui suoi valori fondamentali mettendoli in relazione con altri orientamenti sociali.
  • Riflettere sui propri valori e su quelli di altre persone, soprattutto per quanto riguarda i concetti di giustizia e utilizzarli come base d’azione.
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Menschengruppe im Wald

Mondo forestale

Sensibilizzare gli allievi alla gestione del bosco, durante le stagioni, conoscendo il mestiere del forestale/selvicoltore

  • Ciclo 2
  • Ciclo 3
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