Junge Kinder bringen wichtige Voraussetzungen für BNE mit: Sie denken über Gerechtigkeit nach, wollen die Welt verstehen und sich einbringen. Deshalb lohnt es sich, BNE bereits im frühen Kindesalter anzubahnen – nicht mit einem fertigen Kompetenzkatalog, sondern in kleinen Schritten.
Die Handreichung «Schritt für Schritt zu BNE» bietet einen praxisnahen Zugang zur BNE im Kindergarten, mit dem Fokus auf den Lebens- und Erfahrungsraum der Kinder. Sie zeigt auf, wie durch die Gestaltung von Raum, Zeit und durch Routinen und Rituale erste BNE-Kompetenzen spielerisch gefördert werden können. Die Handreichung enthält konkrete Umsetzungsvorschläge mit Kurzbeschreibungen, Zielsetzungen, Material- und Vorbereitungshinweisen sowie einem skizzierten Unterrichtsverlauf. Viele der Materialien stehen auch als anpassbare Word-Dokumente zur Verfügung.
Ergänzt wird dies durch Informationen zur Rolle der Lehrperson sowie zur theoretischen Grundlage von BNE und dem EULE®-Modell. Die Vorschläge sind jedoch auch ohne Vorkenntnisse direkt umsetzbar.